توضیحات
عنوان: مبانی تکنولوژی آموزشی رویکردهای تلفیقی و دیدگاه¬های میان¬رشته¬ای
تألیف: جی. مایکل اسپیکتر
مترجمان:دکتر جواد حاتمی،محمد شاهعلی‌زاده، امیر قربان پور
سال نشر:1399
ناشر: آینده آموزان آتا
فهرست مندرجات کلی:
فصل اول: تعریف تکنولوژی تعلیم و تربیت
فصل دوم: ارزش¬ها، مبانی و یک چارچوب کلی
فصل سوم: یادگیری و عملکرد
فصل چهارم: تدریس و مهارت‌آموزی
فصل پنجم: پشتیبانی تکنولوژی در یادگیری، آموزش و عملکرد
فصل ششم: رویکردهای یکپارچه به برنامه¬ریزی و اجرا
فصل هفتم: نظریه¬های رشد انسان
فصل هشتم: نظریه‌های یادگیری و عملکرد
فصل نهم: نظریات اطلاعات و ارتباطات
فصل دهم: نظریه‌های آموزشی و نظریه‌های طراحی آموزشی
فصل یازدهم: معرفی تکنولوژی‌های نوآورانه و مدیریت تغییر
فصل دوازدهم: تدریس با تکنولوژی
فصل سیزدهم: تکنولوژی‌های آموزشی در محیط کار
فصل چهاردهم: طراحی محیط های یادگیری غنی از تکنولوژی
فصل پانزدهم: ادغام تکنولوژی ها در فعالیت‌ها و تکالیف آموزشی
فصل شانزدهم: اصول تکنولوژی آموزشی و نمونه‌هایی در انواعی از بافت¬ها
فصل هفدهم: مهارت‌آموزی و آماده‌سازی حرفه¬ای
فصل هجدهم: مقیاس¬پذیری و مطالعات تکرارپذیر
فصل نوزدهم: تکنولوژی‌های در حال ظهور
